Здравствуйте, уважаемые читатели блога о контент-анализе!
Мы подошли к четвертой части видеолекции Алана Браймана о кодировании в качественных исследованиях. Так уж вышло, что четвертая часть меня совсем не впечатлила, и описывать ее, полагаю, не стоит. Эта часть о целях кодирования. Однако, в этом посте я расскажу, что всё же понравилось в оставшейся части лекции.
Читать далее Зачем кодировать текст? Список или иерархия кодов в качественном исследовании?
Здравствуйте, уважаемые читатели блога о контент-анализе!
Сегодня хочу поделиться с вами третьей частью видео лекций Алана Браймана о кодировании в качественных исследованиях.
Читать далее Кодирование в качественном анализе: что и как можно кодировать
Здравствуйте, уважаемые читатели блога о контент-анализе!
Как и обещал в предыдущем посте об алгоритме проведения качественного исследования, продолжаю перевод основных мыслей из видео-лекций о качественных исследованиях от Алана Браймана.
Сегодня речь пойдет о кодировании тем, звучащих в текстах — тематическом кодировании.
Собственно, само видео не особо информативно и в общем оно очень короткое. Но и времени на этот пост, честно говоря, тоже осталось мало сегодня 🙂 Читать далее Тематическое кодирование в качественном анализе: ищем главные темы текста
Здравствуйте, уважаемые читатели блога о контент-анализе!
Сегодня я хочу привести еще один алгоритм проведения качественного анализа. В прошлом посте я также описал алгоритм качественного исследования, теперь хочу показать другой его вариант (хотя, по сути, они очень похожи).
На этот раз алгоритм от Алана Браймана, автора известной книги «Social Research Methods». Этапы качественного исследования взяты из видео, которое вставил в статью.
Можете посмотреть, но оно на английском, а качество звука оставляет желать лучшего. Читать далее Этапы качественного анализа по Алану Брайману